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Gymnastique des doigts et des neurones

Je ne sais pas si c’est à la crèche qu’il a appris cela, mais ce soir Mathias a commencer à compter sur ses doigts. Les chiffres et la position des doigts n’étaient pas toujours concordants, mais tout n’était pas faux.

C’est que ce n’est pas si facile de faire tenir les doigts correctement, alors il s’aide de la main droite pour mettre en position certains doigts (l’annulaire et l’auriculaire) en position abaissée, ce qui ne facilite pas les comptes passé cinq.

Dans tous les cas, c’est une activité très prenante, qui permet de passer enfin le fameux cap de trois à quatre : jusqu’à présent, au-delà de trois, c’était "plein" (ce qui n’est pas faux non plus, mais peu informatif). Entre les mains, et les cubes numérotés empilables, qui l’ont fort intéressés ce week-end, Mathias saura peut-être compter jusqu’à dix avant la fin de l’été ?



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